Colección Pensamiento
Contemporáneo
TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN
Y SOCIEDAD
Desde siempre, el tema de la importancia de la educación
en el proceso de formación de los pueblos, ha estado
en el centro de un debate que abarca necesariamente a todas
las entidades e individuos involucrados en el desarrollo
de su comunidad nacional.
Es obvio que sin desarrollo educativo es tarea imposible
la de producir un crecimiento socioeconómico que
sirva de sostén al desarrollo general del país.
De este desarrollo depende, en gran medida, el afianzamiento
del proceso democrático, pues de acuerdo a como los
ciudadanos posibiliten con sus conocimientos el progreso
del país, se producirá el milagro del bienestar,
de la institucionalidad y de la elevación de los
valores éticos tan fundamentales en cualquier democracia.
Entre los debates producidos y alentados por la Fundación
Global Democracia y Desarrollo desde su fundación,
el de la educación ha ocupado siempre un puesto de
principalía. Hemos intentado unir el análisis
de la situación educativa dominicana, sus problemas
y perspectivas, con el examen minucioso de los planes de
desarrollo educativo en otras latitudes, a fin de que de
ambos conocimientos surjan propuestas válidas encaminadas
a fortalecer en el presente y el futuro la educación
nacional.
Uno de los más concurridos seminarios celebrados
por FUNGLODE fue precisamente el que se dedicó al
enfoque de la "Educación, Tecnología
y Sociedad", en el que expusieron, como invitados especiales,
las educadoras Eileen De los Reyes y María P. Ruiz
Gutiérrez, la primera una reconocida educadora latinoamericana
establecida en Estados Unidos, y la segunda, una educadora
española, asesora de la Universidad de Miami, Estados
Unidos, y Coordinadora del Programa de Estudios Avanzados
para Las Américas.
La profesora De los Reyes, expuso sobre
el tema "La educación como promotora de la democracia
participativa"; y Ruiz Gutiérrez hizo un examen
sobre "Tecnología educativa: nuevos retos, nuevas
perspectivas".
La Fundación Global Democracia y Desarrollo reúne
en el presente volumen las dos exposiciones aludidas, como
una manera de mantener vivas las enseñanzas y conocimientos
aportados por las educadoras citadas, esperando que de ellas
puedan beneficiarse los docentes dominicanos, tanto los
que asistieron al referido seminario, quienes guardan un
recuerdo memorable de estas exposiciones y de los debates
generados por las mismas, como aquellos que no tuvieron
la oportunidad de estar presente en esta cita del conocimiento
que ahora podrán leer y evaluar el contenido de las
dos interesantes ponencias que hoy ponemos en sus manos.
