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| Luís Carrizo, vicerrector académico del Instituto Universitario de Economía Humana de Uruguay y Director de la III Escuela de Verano MOST/UNESCO 2009 |
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(Santo Domingo, 04 de diciembre de 2009).- Luís Carrizo, vicerrector académico del Instituto Universitario de Economía Humana de Uruguay y Director de la III Escuela de Verano MOST/UNESCO 2009, habló este viernes 4 en el auditorio de FUNGLODE, sobre la “Gestión social del conocimiento: una perspectiva desde la transdiciplinariedad y la complejidad”.
Esta conferencia se realizó en coordinación con la escuela de Filosofía de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
Carrizo destacó que en el siglo XXI el gran desafío es saber qué hacer con el conocimiento, para contribuir así con los mejores destinos del desarrollo.
Resaltó que, hoy por hoy, se busca una sociedad del conocimiento en la que el ciudadano sea un generador o conductor del conocimiento que necesita, más que un simple receptor de lo que los medios y el internet le quieren imponer.
De igual forma, se refirió al papel del hombre común frente a la producción del conocimiento y los métodos que pueden utilizarse para que la ciudadanía tenga acceso a él.
El especialista explicó que, en general, la producción del conocimiento no es utilizada en toda su potencia. “Por ejemplo, las tesis no alcanzan el impacto debido porque circulan entre un grupo específico y con una jerga técnica”, apuntó.
Dijo que se hace indispensable que esos conocimientos estén disponibles para la gente que toma decisiones, y la sociedad en general de forma que puedan participar en su creación a través de diálogos y reflexiones. “Los sectores deben dialogar para que el conocimiento pueda circular”, subrayó.
A modo de conclusión, puntualizó que “asociar sin confundir y distinguir sin divorciar, es la clave que nos permite saber que cada uno es único, pero, asimismo, parte de la especie humana y del planeta tierra”.
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